Անձնական բլոգ
Վարժ 701
2 — ի բազմապատի՞կ են արդյոք հետևյալ արտահայտությունների արժեքները
գ)2251 + 215 + 212 = 2678
4527 — 106 — 101 = 4320
1575 — 24 — 24 = 1527
1466 — 114 = 1352
2136 — 321 = 1815
1562 — 28 = 1534
Վարժ 706
Կարդա Այգի մեկնաբանությունները և կատարիր առաջադրանքները։
ա)42լ 50մլ = 42050 մլ
3լ 450մլ =3450 մլ
բ)7լ 700մլ = 7700 մլ
48լ 7մլ =48007 մլ
Վարժ 707
| Это твой…? 3)город | Это мои…? 2)билеты | Это наш…? 3)адрес | Это твои …? 3)книги | Это ваше …? 2)окно | Это наше …? 2)море 2)море |
| Это моё…? 2)такси | Это ваш…? 1) друг | Это мои…? 1) папа и мама | Это мой … 1) дедушка | Это ваши … 2) дети | Это наши … 1) музеи |
1. Որոշեք՝ ընդգծված բառերը որ հոլովով են դրված:
Նրանք մետեցան կախարդական ծառին:
Հայրենիքից հեռու ապրող մարդը միշտ տխուր և միայնակ է:
Դա մի շքեղ շինություն էր, որը գտնվում էր քաղաքից հեռու բլրի վրա:
Մոտենալով կարկաչուն գետակին տղան փայտով ստուգեց խորությունը և զգուշորեն ոտքը մտցրեց ջրի մեջ:
Երկնքի կապույտ անդորրության մեջ երևում էին արևի առաջին շողերը, որոնք ավետում էին պայծառ օր:
ծառին — Տրական
Հայրենիքից — Բացառական
քաղաքից — Բացառական
բլրի — Սեռական
գետակին — Տրական
փայտով — Գործիական
ոտքը — Հայցական
ջրի — Սեռական
Երկնքի — Սեռական
երևում — Ներգոյական
շողերը — Հայցական
օր — Ուղղական
2. Հոլովեք հետևյալ բառերը՝ քար, քաղաք, սահնակ, մայր, աշուն, գլուխ, բնություն:
Ուղղական ով, ինչ- Քար, քաղաք, սահնակ, մայր, աշուն, գլուխ, բնություն։
Սեռական ում, ինչի — Քարի, քաղաքի, սահնակի, մայրիկի, աշունի, գլխի, բնությունի։
Տրական ում, ինչին — Քարին, քաղաքին, սահնակին, մայրիկին, աշունին, գլխին, բնությունին։
Հայցական ում, ինչը — Քարը, քաղաքը, սահնակը, մորը, աշունը, գլուխը, բնությունը։
Բացառական ումից, ինչից — Քարից, քաղաքից, սահնակից, մայրիկից, աշունից, գլխից, բնությունից։
Գործիական ումով, ինչով — Քարով, քաղաքով, սահնակով, մայրիկով, աշունով, գլխով, բնությունով։
Ներգոյական ում մեջ, ինչի մեջ — Քարի մեջ, քաղաքի մեջ, սահնակի մեջ, մայրիկի մեջ, աշնան մեջ, գլխի մեջ, բնության մեջ։
3. Լրացրեք աղյուսակը
| Հարցական բառ | 3 գոյական | Հոլովի անունը |
| Ո՞վ | հայրիկ, մայրիկ, եղբայր | ուղղական |
| Ո՞ւմ | հայրիկին, մայրիկին, եղբորը | տրական |
| Ինչի՞ց | բաժակից, աթոռից, համակարգչից | բացառական |
| Ինչո՞վ | բաժակով, աթոռով, համակարգչով | գործիական |
| Ո՞ւմ մեջ | հայրիկի մեջ, մայրիկի մեջ, եղբոր մեջ | ներգոյական |
| Ինչի՞ | բաժակի, աթոռի, համակարգչի | սեռական |
| Ինչի՞ն | բաժակին, աթոռին, համակարգչին | տրական |
Վարժ 690
Եթե 0 — ով վերջացող եռանիշ թվի վերջին թվանշանը դեն նետենք և ստացված թվին գումարենք այդ եռանիշ թիվը, կստանանք 264: Որն է այդ եռանիշ թիվը։
Լուծում
240 + 24 = 264
Պատ 264
Վարժ 684
Գտիր անհայտ բաղադրիչը։ Ստուգումը կատարիր հաշվիչով։
ա) 10656 : 24 = 444
203 = 4872 : 24
բ) 3360 : 32 = 105
3232 = 168064 : 52
գ) 28 x 440 = 12320
3996 = 222 x 18
Վարժ 683
Հաշվիր 34մ 80սմ երկարությամբ և 18մ 40սմ լայնությամբ ուղղանկյունաձև հողամասի մկերեսի մոտավոր արժեքը նախապես չափսերը կլորացնելով մետրի ճշտությամբ։
Լուծում
34մ 80սմ = 35մ երկարություն
18մ 40սմ = 18մ լայնություն
18 x 35 = 630մ²
Պատ 630մ²
Վարժ 681
Կատարիր գործողությունը։
ա) 44կմ — 2կմ 35մ = 43կմ 1000մ — 2կմ 35մ = 41կմ 965մ
62դմ 7սմ — 5դմ 8սմ = 61դմ 17սմ — 5դմ 8սմ = 56դմ 9սմ
բ) 82կգ — 6կգ 650գ = 81կգ 1000գ — 6կգ 650գ = 75կգ 350գ
62տ 210կգ — 2տ 880կգ = 61տ 1210կգ — 2տ 880կգ = 59տ 330կգ
Ողջույն։ Այսօր մենք գնացինք փայտարվեստի թանգարան։ Այնտեղ կային շատ գեղեցիկ և հետաքրքիր իրեր, որոնք պատրաստված էին փայտից։Մենք սովորեցինք տարբեր ծառերի անվանումներ։ Կային գդալներ, որոնք պատրաստված էին փայտից և դրանք տարբեր տեսակների էին։ Մենք ընկեր Մարիամի հետ երգեցինք տարբեր երգեր և շատ լավ ժամանակ անցկացրեցինք։ Շնորհակալություն ընկեր Թագուհուն և ընկեր Մարիամին հետաքրքիր օրվա համար։
Ալեքսանդրին կրթել ու դաստիարակել է հույն փիլիսոփա Արիստոտելը, իսկ ռազմական պատրաստությունն անցել է հոր՝ Մակեդոնիայի թագավոր Փիլիպոս II-ի ղեկավարությամբ: Ալեքսանդրը եղել է խելացի, խորաթափանց, աչքի է ընկել համառ կամքով ու քաջությամբ: Նրա բանակը կարգապահ էր ու լավ մարզված: Մ. թ. ա. 334 թ-ին հունա-մակեդոնական զորքով անցել է Հելլեսպոնտոսը (ներկայիս Դարդանելը) և մայիսին Գրանիկոն գետի մոտ պարտության մատնել պարսիկներին: 333 թ-ի աշնանը Պարսից արքա Դարեհ III-ը փորձել է Իսոս քաղաքի մոտ դիմադրել Ալեքսանդրի զորքին, սակայն կրկին պարտվել ու փախել է: 332 թ-ին, գրավելով բոլոր նավահանգիստները, Մակեդոնացին պարսկական նավատորմին զրկել է հենակետերից և իր տիրապետությունը հաստատել ծովում: Մ. թ. ա. 332–331 թթ-ի ձմռանն առանց դիմադրության գրավել է Եգիպտոսը, և քրմերը նրան պաշտոնապես ճանաչել են Եգիպտոսի թագավոր: 331 թ-ի հոկտեմբերի 1-ին Ադիաբենեի Գավգամելա (ներկայումս` Թել Հոմել՝ Իրաքում) գյուղի մոտ Ալեքսանդրը ջախջախել է (Գավգամելայի ճակատամարտ) պարսկական բանակը: Դարեհը կրկին փախուստի է դիմել, սակայն նրան սպանել են իր մերձավորները: Ալեքսանդրն իրեն հռչակել է Աքեմենյանների ժառանգորդ ու Ասիայի արքա:Գավգամելայի ճակատամարտին պարսկական բանակի կազմում մասնակցել են նաև Մեծ Հայքի զորքերը՝ Երվանդ Գ-ի, և Փոքր Հայքինը՝ Միթրաուստեսի գլխավորությամբ, ովքեր պարսկական կողմի պարտությունից հետո հռչակվեցին իրենց երկրների թագավորներ: Ալեքսանդրը Հայաստան չի արշավել, բայց Մենոն զորավարի գլխավորությամբ զորամաս է ուղարկել գրավելու Սպեր գավառի ոսկու հանքերը, բայց հայերը թույլ չեն տվել հունա-մակեդոնական զորքին մտնել Հայաստան և ճակատամարտում սպանել են Մենոնին:Իր իշխանությունն ամրապնդելու համար Ալեքսանդրը հիմնադրել է մոտ 70 քաղաք-գաղութներ, որոնց մեծ մասն իր անունով կոչել է Ալեքսանդրիա: Շարունակելով ռազմերթը՝ 329 թ-ին ներխուժել է Միջին Ասիա, 327 թ-ի գարնանը մտել Արևմտյան Հնդկաստան և 326 թ-ին գրավել Փենջաբը, սակայն հանդիպելով հոգնատանջ զորքի բացահայտ դիմադրությանը՝ նա դադարեցրել է արշավանքը դեպի Գանգեսի ափերը և 324 թ-ին վերադարձել է կայսրության մայրաքաղաք հռչակված Բաբելոն, որտեղ էլ հունիսի 13-ին մահացել է դողէրոցքից: Նրա դին մեղրի մեջ տեղափոխել են Մակեդոնիա: Ալեքսանդրի հսկայածավալ տերությունը շուտով տրոհվել է առանձին պետությունների: Սակայն նրա արշավանքները մեծապես նպաստել են Արևելքի ու Արևմուտքի մերձեցմանը: Մակեդոնացու նվաճումներից հետո սկզբնավորվել է հելլենիզմի դարաշրջանը: Հելլենիզմը տարածվել է նաև Հայաստանում:
Ինչքան աշխարհը սիրես ու աշխարհով հիանաս —
Այնքան աշխարհը անուշ ու ցանկալի կլինի.
Թե ուզում ես չսուզվել ճահճուտները անհունի —
Պիտի աշխարհը սիրես ու աշխարհով հիանաս:
Այնպե՜ս արա, որ կյանքում ո՜չ մի գանգատ չիմանաս,
Խմի՜ր թախիծը հոգու, որպես հրճվանք ու գինի.
Որքան աշխարհը սիրես ու աշխարհով հիանաս —
Այնքան աշխարհը անուշ ու ցանկալի կլինի…
Առաջադրանքներ․
1․Բառարանի օգնությամբ բացատրել կարմիրով նշված բառերը և սովորել։ Ճահճուտները անհունի — անվերջ ճահիճներ, թախիծ — տխրություն, հրճվանք — մեծ ուրախություն:
2․Գրել, թե որ հոլովին են պատկանում աշխարհով, անհունի, կյանքում, բառերը։ Աշխարհով — Գործիական ումով
Անհունի — սեռական ում
Կյանքում — Ներգոյական ում մեջ
3․Դուրս գրիր 7 գոյական։
Աշխարհ, ճահճուտ, կյանք, հոգի, հրճվանք, թախիծ,գանգատ։
4․ Ինչի՞ մասին է բանաստեղխությունը, ո՞րն է նրա գլխավոր միտքը։ Պատասխանդ հիմնավորիր։ Բանաստեխծությունը պատմում է որ մենք պետք է խնամենք և սիրենք մեր աշխարհը։
5․Բանաստեղծությունը սովորել անգիր, ձայնագրել, տեղադրել բլոգում։
Վարժ 667
180կմ հեռավորությունից միմյանց ընդառաջ դուրս եկան երկու ավտոմեքենա։ Հանդիպման պահին առաջինն անցել էր 22կմ — ով ավելի, քան երկրորդը։ Քանի՞ կիլոմետր էր անցել նրանցից յուրաքանչյուրն այդ պահին։
Լուծում
180 — 22 = 158
158 : 2 = 79
79 + 22 = 101
Պատ I — 79 II — 101
Վարժ 668
Երկու տակառում կա ընդամենը 250լ հյութ։ Եթե առաջին տակառից 30լ լցնենք երկրորդի մեջ, ապա տակառներում հյութի քանակները կհավասարվեն։ Որքան հյութ կա յուրաքանչյուր տակառում։
Լուծում
250 : 2 = 125
125 + 30 = 155
125 — 30 = 95
Պատ I տակառ — 155 II տակառ — 95
Это твой? 3) город
Это твои? 3) книги
Это моё? 1) чашка
Это мой? 1) дедушка
Это мои? 2) билеты
Это ваше? 2) окно
Это ваш? 1) друг
Это ваши? 2) дети
Это наш…? 3) адрес
Это наше? 2) море
Это мои? 1) папа и мама
Это наши? 1) музеи
Մխիթարյան Գոհար 